نرم افزارهاي نابینایان و ترفندهای رایانه

قابلیت جدید اینستاگرام برای کاربرانی که دچار اختلال بینایی هستند، در واقع یک راه حل ساده اما بسیار کاربردی است. این شرکت برای هر تصویر متن های جایگزینی ارائه می‌کند. این متن های جایگزین توسط گجت های اسکرین ریدر خوانده می‌شوند و بنابراین نابینایان نیز می‌توانند توضیحاتی راجع به هر عکس در فید اینستای خود بشوند.ad_5350yektanet.comبا ویژگی جدید اینستاگرام کاربران کم بینا و نابینا نیز می‌توانند از این پلتفرم استفاده کنندبرای متن جایگزین تصاویر دو راه وجود دارد. اولین راه استفاده از هوش مصنوعی است. اینستاگرام با تکنولوژی شناسایی تصویر به صورت خودکار توضیحاتی را برای هر عکس آماده می‌کند. این توضیحات که توسط هوش مصنوعی تولید می‌شود، شامل لیستی از آیتم هایی است که در تصویر دیده می‌شود.ممکن است که توضیحات کمی متمایز از تصاویر بوده و ابتدایی به نظر برسد، اما این یک راه حل فوق العاده برای میلیاردها تصویری است که در این پلتفرم قرار دارد. بخوانید, ...ادامه مطلب

نشریه جهان آزاد، شماره 69. والدین: اولین معلمان تحرک کودکان نابیناارسال شده در جمعه 25 فروردین 1402 by محسن صالحییک سلام سبز به شما همراهان محله نابینایان.امید که همواره ناظر تحقق سبزترین رویاهاتون باشید!سفرهای محله نابینایان به جهان آزاد همچنان برقراره و ما همچنان در گردش به گوشه و کنار جهان آزاد همراه شماییم.حرکت یکی از اصلی‌ترین اجزای زندگی زنده‌هاست و به هیچ عنوان نمیشه انسان‌رو بدون حرکت زنده تصور کرد. در هر شرایطی و با هر معلولیتی حرکت به نوعی آمیخته با زندگی ماست. برای نابینایان آموزش تحرک و ارتباط با فضای اطراف از طریق این تحرک شاید کمی متفاوت به وجود بیاد. کودکان نابینا به طرقی متفاوت با همسالان بینای خودشون حرکت و شناخت فضای اطراف‌رو یاد می‌گیرن و تجربه می‌کنن.آموزش و تجربه صحیح برای کودکان نابینا می‌تونه بسیار مهم باشه و بد نیست ما در این مورد قدری مطلع‌تر باشیم. سفر امروز محله به جهان آزاد بخش اول از یک گشت نسبتا طولانیه که شاید نکات قابل تأمل زیادی برای ما داشته باشه. بیش از این مقدمه‌رو طولش نمیدیم و به اولین بخش از این سیر می‌پردازیم!مشخصات نشریه:▪ نام مقاله: Parents: Blind Children’s First Mobility Teachersوالدین: اولین معلمان تحرک کودکان نابینا▪ نویسنده: جو کاتر( Joe Cutter)▪ مترجم: شبکه مترجمین ایران▪ منبع: future reflectionsبازنشر از مجله‌ی بازتاب‌های آینده، (Future Reflections), جلد 23، شماره 2، دوران خردسالیجو کاتر طرز استفاده از عصای بلند سفید را نشان می‌دهد.یادداشت سردبیر:در دهه‌ی1980 جو کاتر اولین کسی بود که مفهوم آموزش راه رفتن با عصا به کودکان نوپا و پیش دبستانی نابینا را مطرح کرد. او سخنرانی زیر را در همایش سال 1994 فدراسیون ملی نابینایان (National , ...ادامه مطلب

پروژه Be My Eyes که به افراد نابینا و کم بینا کمک می کند، با GPT-۴ از یک «داوطلب مجازی» هوش مصنوعی پشتیبانی خواهد کرد.OpenAI از جدیدترین مدل هوش مصنوعی قدرتمند خود، یعنی GPT-۴ رونمایی کرد و براساس گزارش های جدیدی که منتشر شده، یکی از قابلیت های قابل توجه آن کمک به افراد دارای اختلالات بینایی است. پروژه Be My Eyes که به افراد نابینا و کم بینا کمک می کند تا از گوشی خود استفاده کنند، با GPT-۴ از یک «داوطلب مجازی» هوش مصنوعی پشتیبانی می کند که در هر زمان می تواند به این افراد کمک کند.یکی از ویژگی های اصلی Be My Eyes که کار خود را از سال ۲۰۱۵ آغاز کرد، این است که می تواند از دوربین دستگاه کاربران نابینا یا کم بینا کمک بگیرد و توضیحات یا دستورالعمل های دقیقی را به آن ها ارائه کند. نسخه جدید برنامه اولین موردی است که قابلیت چندوجهی GPT-۴ به آن اضافه شده و علاوه بر چت کردن، برای بررسی و درک تصاویر گرفته شده و موارد بسیار زیاد دیگری نیز کاربرد دارد.نحوه کمک هوش مصنوعی GPT-۴ به افراد کم بینابا وجود این قابلیت، کاربران می توانند تصاویر را از طریق برنامه برای یک داوطلب مجازی مجهز به هوش مصنوعی ارسال کنند که به هر سؤالی در مورد آن تصویر پاسخ می دهد و برای طیف گسترده ای از وظایف، کمک های بصری آنی ارائه می کند.به عنوان مثال، اگر کاربر تصویری از داخل یخچال خود ارسال کند، داوطلب مجازی نه تنها می تواند چیزهایی را که داخل آن وجود دارد، به درستی شناسایی کند، بلکه می تواند چیزی را که می توان با آن مواد تهیه کرد نیز تجزیه و تحلیل کند. این ابزار همچنین می تواند برای آن مواد دستورالعمل هایی ارائه دهد و راهنمای گام به گام نحوه درست کردن آن ها را نیز به کاربران اعلام کند.در ویدیویی که از این قابلیت من, ...ادامه مطلب

محققان یک روش احراز هویت جدید ایجاد کرده اند تا کاربران نابینا و کم بینا با امنیت بیشتری به دستگاه های خود دسترسی پیدا کنند.محققان دانشگاه واترلو و مؤسسه فناوری روچستر با ارتباط نزدیک با کاربران نابینا و کم بینا (BLV) یک روش احراز هویت جدید ایجاد کرده اند. این روش می تواند به کاربران فناوری BLV کمک کند تا با امنیت بیشتری به دستگاه های خود دسترسی پیدا کنند.روش جدید، OneButtonPIN، به کاربران اجازه می دهد تا کد های پین را با استفاده از یک دکمه بزرگ و ارتعاشات لمسی وارد کنند. افراد مبتلا به BLV اغلب از روش های احراز هویت موجود مانند رسم الگوها، اسکن اثر انگشت و صورت و کد های پین ابراز نارضایتی می کنند چرا که استفاده مؤثر از برخی روش ها بدون داده های بصری دشوار است. آن ها در برابر حملات حریم خصوصی آسیب پذیر هستند. OneButtonPIN این مشکلات امنیتی را با استفاده از ارتعاشات لمسی غیرقابل درک برای افراد خارجی برطرف می کند.وقتی از کاربر خواسته می شود که یک کد پین را وارد کند، یک دکمه بزرگ را روی صفحه نمایش گوشی هوشمند خود فشار داده و نگه می دارد. در ادامه تعدادی ارتعاش فعال می شود که با مکث از هم جدا شده اند. کاربر تعداد ارتعاشات مربوط به عدد مورد نظر را می شمارد، سپس دکمه را رها می کند و این روند را تا زمانی که اعداد مورد نظر وارد شود، تکرار می کند.به گفته «استیسی واتسون»، مدرس علوم کامپیوتر و یکی از محققان این مطالعه «در حالی که بیومتریک هایی مانند اثر انگشت و اسکن صورت منحصر به فرد هستند و استفاده از آن ها آسان است، بیومتریک فرد را نمی توان تغییر داد یا بازنشانی کرد. کاربران پین هم در برابر حملات استراق سمع و هم در برابر حملات موج سواری شانه آسیب پذیر هستند، شخصی در نزدیکی آن ها می تو, ...ادامه مطلب

سر گردانی کودکان کم بینا در آموزش و پرورشکودک کم بینا از طرفی دیدش به اندازه ای است که نمی خواهد از عصا استفاده کند و از طرفی مهارت اینکه از چشمش به خوبی استفاده کند ندارد. کودک ناچار می شود وارد مدارس نابینایان شده و بریل خوان شود.فاطمه عرب مربی آموزش توانبخشی سازمان بهزیستی که خود نیز کم بیناست معتقد است یکی از اولین مسائل مهم در عرصه توانبخشی نابینایان و کم بینایان، تربیت بینایی در کودکان کم بینای زیر ۶ سال است. کودکانی که با توانبخشی مناسب می توانند اول مهر همراه دیگر کودکان وارد مدارس عادی شوند و پا به پای کودکان بینا درس بخوانند و از آن طرف هم کودکان عادی یاد می گیرند با هم سالانی که دچار محدودیت هستند چگونه برخورد کنند.وی عدم ارجاع به موقع پزشکان و بینایی سنجان را مهمترین دلیل در عدم توانمندسازی کودکان کم بینا می داند و معتقد است کودکی که دچار کم بینایی یا نابینایی است وقتی نزد پزشک می رود پزشک به او اعلام می کند که تو دچار معلولیت شدی اما متأسفانه بسیاری از پزشکان ما از خدمات توانبخشی در کشور آگاه نیستند و به این دلیل که نمی دانند؛ نمی توانند راهنمایی مناسبی هم به والدین کودک کم بینایان داشته باشند.این گونه است که والدین کودک کم بینای خود را بدون اینکه فرزندشان توانبخشی شده باشد به مدارس عادی می برند و مدارس هم متأسفانه عمدتاً چندان اعتقادی ندارند که از کودکان کم بینا را بپذیرند.عرب در تشریح نوع نگاه معلمان مدارس عادی به کودکان کم بینا گفت: آموزش و پرورش عمدتاً این طور استدلال می کند که کودک یا می بینند یا نمی بینند. اگر می بیند به مدارس عادی برود و اگر نمی بینند باید بریل خوان شود. در نتیجه گروهی که خیلی مظلوم واقع می شوند؛ نه جایگاهی به عنوان بینا دارند و نه جایگاهی, ...ادامه مطلب